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学者

MS历史老师

中学

我们的中学(6-8年级)培养创造性的学习者,他们在课堂上承担健康的风险, 自信地追求激情, 并创建全球连接 IB中期课程. 动态, 以学生为中心的学习体验为学生提供了合作的机会, 要有创意, 批判性的思考, 解决问题, 为现实世界的问题找到真正的解决方案.

与学生在图书馆讨论

帮助学生发现个人的激情

我们提供强大的核心学术数学和语言艺术课程, 使用新加坡数学和教师大学阅读和写作计划的方法来促进这些核心科目的最佳学习. 我们的教师为学习创造了一个良好的环境, 帮助学生发现和发展他们独特的个人激情. 我们的教师相信教育孩子的全面性, 准备我们的学生承担更多的责任, 做出正确的决定, 培养自信.

中学时期, 我们期待通过为学生提供许多培养自信的机会,引导他们从依赖到独立的旅程, 必要的技能, 以及对学习的热爱. 我们的课程让学生有很多机会通过接触学者来找到生活中的平衡, 艺术, 和体育. 随着学生合作能力的发展,创新和创造性思维得到了促进, 计划, 和分析. 培养坚强的性格和荣誉感也是我们在圣安德鲁所做的核心.

标志分频器

IB:中学课程(MYP)

中学课程(MYP) 圣安德鲁中学的课程涵盖了中学的三年. 中学项目提供了一个框架来帮助学生发展知识, 理解, 的态度, 以及在不断变化的世界中积极负责地参与所必需的技能.

均衡学习英语 & 数学

我们提供强大的核心学术数学和语言艺术课程, 使用新加坡数学和教师大学阅读和写作计划的方法来促进这些核心科目的最佳学习.

从依赖到独立的旅程

动态, 以学生为中心的学习体验是我们课程的标志, 包括合作的机会, 要有创意, 批判性的思考, 解决问题, 为现实世界的问题找到真正的解决方案. 

与学生见面

中学生

生命中的一天-认识汉娜

观看汉娜一天的生活

生活中的一天中学生

生活中的一天-见到杰克逊

观看杰克逊一天的生活

 

外面的中学生

生活中的一天-认识米莉

观看米莉一天的生活

发现我们的中学

我们邀请您花一点时间来发现为什么圣安德鲁中学在其他学校中是独一无二的. 除了我们充满爱心和奉献精神的老师和员工, 我们提供多样化的课程,鼓励学生达到他们的学术目标, 社会, 在充满挑战但又充满支持的环境中发挥情感潜能.